一、依據教育部國民及學前教育署115年6月30日臺教國署國字
第1155502426號函辦理。
二、為充實國民中小學媒體素養教材,俾利教師引導學生培養
正確識讀高風險APP及短影音之能力,教育部國民及學前
教育署委請國立臺灣大學製作旨揭教材包2個,分別為國
中版「短影音識讀大挑戰-網路詐騙的自保力」及國小版
「短影音停看聽」。
三、旨揭教材包已掛載於教育部及該署網站,請貴校將資訊公
告於學校網站,並鼓勵教師參考運用,說明如下:
( 一) 教育部「媒體素養教育資源網」( 網址:
https://mlearn.moe.gov.tw/EducationalResources)
第1155502426號函辦理。
二、為充實國民中小學媒體素養教材,俾利教師引導學生培養
正確識讀高風險APP及短影音之能力,教育部國民及學前
教育署委請國立臺灣大學製作旨揭教材包2個,分別為國
中版「短影音識讀大挑戰-網路詐騙的自保力」及國小版
「短影音停看聽」。
三、旨揭教材包已掛載於教育部及該署網站,請貴校將資訊公
告於學校網站,並鼓勵教師參考運用,說明如下:
( 一) 教育部「媒體素養教育資源網」( 網址:
https://mlearn.moe.gov.tw/EducationalResources)
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