一、依據教育部國民及學前教育署115年6月30日臺教國署國字
第1155502426號函辦理。
二、為充實國民中小學媒體素養教材，俾利教師引導學生培養
正確識讀高風險APP及短影音之能力，教育部國民及學前
教育署委請國立臺灣大學製作旨揭教材包2個，分別為國
中版「短影音識讀大挑戰-網路詐騙的自保力」及國小版
「短影音停看聽」。
三、旨揭教材包已掛載於教育部及該署網站，請貴校將資訊公
告於學校網站，並鼓勵教師參考運用，說明如下：

該署國民中小學課程與教學資源整合平臺(CIRN)（網
址：
https://cirn.k12ea.gov.tw/web1120/dl_page.aspx?f
id=8837）